like2be

Zyklus, 7. & 8. Klasse) konzipiert. like2be basiert auf dem Lehrplan 21 und schliesst an den Fachbereich «Berufliche Orientierung» an.



Das Lernspiel dient dem spielerischen Einstieg ins Thema während ca. einer Lektion. Primäre Ziele sind das Spielen selbst und die Auseinandersetzung mit den Spielinhalten. Während des Spielens werden die Schüler*innen mit verschiedenen Berufen, unterschiedlichen Personen, diversen Berufsbiographien und Lebensläufen konfrontiert.



Im Spiel nehmen die Spielenden die Rolle von fiktiven Berufscoaches ein. Ihre Aufgabe ist es, arbeitssuchenden Personen eine möglichst optimal passende Stelle zu vermitteln.



Durch das Experimentieren mit unterschiedlichen Lebensentwürfen und Berufsbiographien lernen junge Menschen nicht nur eine Vielzahl neuer Berufe und Ausbildungsmöglichkeiten kennen, sondern erfahren auch, wie divers (berufs-)biographische Verläufe sein können. Das Lernspiel hilft Jugendlichen, ein reflektiertes Verhältnis zu den eigenen Berufswünschen zu entwickeln.